再过几天，,就是一年一度的高考和中考了,这可是令多少人魂牵梦萦的考试呵.过不了多少天,不知有多少人可能因此而欢欣雀跃,也不知有多少人因此而暗然神伤。

　　考试,真是一根魔棒,不但搅得考生食不甘,寝不香,搅得家长老师寝食不安，搞得校长皇皇不可终日，家长比考生紧张，老师比家长担忧已是一个普遍现象，考试甚至还左右着社会的情绪，不是吗？考试期间，航班要为此停飞，汽车要为此禁鸣，施工要为此降噪，就连街上的行人都让人觉得比往日显得小心翼翼，考生在这几天仿佛就成了全民都要给予照顾的＂大熊猫＂：父亲没有了往日的训斥，母亲没有了往日的唠叨，老师没有了往日埋怨，吃的就差懑汉全席，住的恨不得是五星宾馆，上考场有＂的哥＂＂的姐＂免费接送，进校门有老师恭候，就连晚上睡觉，也有父母陪着．考试这几天，不但家庭失去了常态，就连整个社会也失去了常态。

　　考试，还真是一根魔棒，你不是大学生，它可以送你进入大学校门；你不是公务员，它可以让你成为政府机关的一员；你不是教师，它可以让你走上讲台；你如果还在农村供职，那么，它可以使你坐进城区单位的办公室，甚至，如果你还是平民百姓一个，它还可以为你谋得一官半职，更不要说，考试可以让你上优质初中，进重点高中了。够了，无需再多举例，我们已经不得不佩服考试的魔力了。对于考试，我们常怀着一种矛盾的心态：既不得不需要考试来改变自己的命运，又不得不恐惧考试的狰狞与残酷。

　　　那么，考试为何有如此的魔力，社会又为何如此热衷于考试，又为何如此迷信考试？平时，我们常听到的解释是考试最公正，它不受权力干扰，不受金钱诱惑，也不受无处不在的人情关系网所羁绊。但是，难道世界上就只有考试才做到公平公正吗？显然不是，法律可以保证公正，诚信可以保证公正，制度可以保证公正，信任同样可以保证公正。考试之所以成了令人不可思议的“魔棒”，正是反映了社会在不断追求公正公平的同时，却一方面存在着法制的缺失，诚信的缺失，人与人之间信任的缺失，另一方面又存在着浮躁、简单、从众的社会心态。这不是社会的进步，却却是社会病态的表现！

　　既然考试本来就不是“魔棒”，那么考试到底是什么？其实考试无非是评价的一种方式，其主要功能是对某种活动的回馈与检视，当然也有甄别与排序的功能，但更主要是起反馈与校正的作用，但是，在实际运用过程中，考试这一评价方式不断地被异化与畸形化，社会不断夸大其甄别与排序功能，而忽视甚至丢弃其回馈与校正的功能。如果将考试简单化为仅是排序功能的话，那么，排序的方法是无穷的，就以人为例，可以以身高排序，可以以胖瘦排序，也可以以出生先后排序；如果给人的文化素养排序，既可以以背诵文章的多少排序，可以以演讲的优劣排序，也可以作文的好差排序，任何一种排序的方法都只能反映一个人的某个方面。正如镜子只能反映一个人的容貌，标尺只能量出一个人的高矮一样，考试也只能反映一个人文化水平的一个方面，而不是全部，考试成绩好并不意味着一个人实际水平就高，考试成绩差，也并不能说明一个人文化素养就底。因此考试作为评价的一种方式，其可信度是十分薄弱的，作为选拔的一种方法，其公正性是十分有限的。在我们还需要考试的今天，应该对考试的功能和公正度有一个科学的认识和合理的评价，不将其绝对化、单一化和神秘化，应完善考试的方式和内容，丰富评价与选拔的方式和途经，使评价与选拔不断走向公平公正。

　　在此，我也想奉劝正在准备参加中考高考的学子们，考好了请千万不要得意忘形，因为这只能说明参加这次考试面对这样的内容，我是胜利了，但不能说明自己所有的方面都优秀；同样，考差了，也不要自惭形秽，甚至一蹶不振，因为这只能说明面对这样的考试和这样内容，我是失败了，但不能说明自己一切都不如人家，以后人生考试的机会很多，我有很多取得胜利的机遇与希望。也希望我们家长、教师和社会能以平静的心态看待考试，使我们的学子们更有信心面对以后更多的考试，使他们交出更精彩的人生答卷！