在语文教学中，我深入细致地备好每节课，认真上好每节课，及时批改作业，积极听取学生意见，注重教育理论的学习。针对学生个性差异，因材施教。给优秀生加餐，重点指导他们课外阅读及习作，给后进生开小灶，个别辅导帮助他们消化课堂内容。在本学期的期末测试本班中取得满意的成绩，也算是对我辛勤教育的肯定。

在班主任工作中，我一重视创设和平气氛，融洽师生关系；二重视班干部培训，形成有力的领导核心；三重视培养学生多种能力，拓展课外知识。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。我发现好多学生不愿与老师交流，多半原因是师生之间不平等造成的。我觉得：要想与孩子交流应该把谈话的地点也选在可以实现平等的地方。五六人共处的办公室是当然不行的，可以选在校园的操场边、围墙边、大树下等等。这样久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。 
    　这一学年里，我踏踏实实做好本份工作，认认真真执行学校布置的任务，经常反思自己，查漏补缺，在以后的日子里我将继续努力工作，虚心学习，不停地追求自身的完善。